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大安市关工委“优美生活,劳动缔造”征文获奖作品选登

本文摘要:小学组一等奖作品 劳动让我变得更美 单元:安广镇第一小学校年级:四年一班作者:陈 帅指导教师:刘淑波 科学家门捷列夫说过:“劳动缔造一切,劳动者缔造一切。” 我们吃的香喷喷的食物,是农民伯伯用辛勤的汗水换来的。我们住的温暖的小家是修建工人们辛勤劳动的效果……幸福在那里,它在辛勤的耕作里。劳动是幸福的种子,一代代炎黄子孙脚踏大地。 心贴热土,用勤劳的双手披荆斩棘,开创了祖国的优美明天。劳动是庆幸的,从小在爸爸妈妈和亲人的呵护下,我并没有干过什么家务劳动。

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小学组一等奖作品 劳动让我变得更美 单元:安广镇第一小学校年级:四年一班作者:陈 帅指导教师:刘淑波 科学家门捷列夫说过:“劳动缔造一切,劳动者缔造一切。” 我们吃的香喷喷的食物,是农民伯伯用辛勤的汗水换来的。我们住的温暖的小家是修建工人们辛勤劳动的效果……幸福在那里,它在辛勤的耕作里。劳动是幸福的种子,一代代炎黄子孙脚踏大地。

心贴热土,用勤劳的双手披荆斩棘,开创了祖国的优美明天。劳动是庆幸的,从小在爸爸妈妈和亲人的呵护下,我并没有干过什么家务劳动。所以我并没有真正体会过劳动的辛苦和价值。直到有一天,妈妈带着我去奶奶家的菜地里锄了一次草,彻彻底底的改变了我的想法。

也让我在劳动中体会到了美和快乐。记得那是去年放暑假,我和妈妈去了奶奶家,奶奶家有一片菜地。

妈妈带下去菜地里锄草。菜地里杂草丛生,惨不忍睹,跟平时地里那松软的土一点也纷歧样,我有点泄气了。可妈妈的态度却与我截然差别,她二话不说就拔起草来。

我也只好笃志苦干了,我用手抓了一把草使劲拽了起来。没想到草拔下来的那一刹那,我也随着仰了已往。妈妈看到我的样子,不禁哈哈大笑起来,然后抚摸着我的头说:“孩子,草要一根一根把草拔,不能一把一把地拔,那样草的根拔不洁净,没两天草又会长出来的。”我点了颔首,重新拔了起来。

顶着火辣辣的太阳,汗水不禁从我脸上流了下来,农民伯伯的不容易从我脑海中闪现出来。我为原来挑食和爱剩饭的坏毛病而感应内疚,这种内疚加速了我锄草的速度。

不觉间太阳下山了,我和妈妈也把这块菜地里的草锄完啦!望着没有一点杂草的菜地,我伸了伸酸痛的胳膊,心也随着豁然开朗了。劳动历程是辛苦的,可是劳动后的感受却是最美的。有支付就会有回报,这次劳动也让我充实体会到了每一行事业的辛苦和不易,我要珍惜他人的劳动结果,自己的双手也要劳动起来,让劳动打开幸福的大门,用辛勤和汗水去谱写最美的篇章。

我要在劳动中收获优美,收获幸福。教师评语:小作者通过叙属自己和妈妈在奶奶家菜地里除草的亲身履历,看到和妈妈把菜地的杂草都拔洁净,心中的美与乐油然而生,更使自己体会到劳动的辛苦及劳动所带来的快乐,作为四年级的孩子能把文章写的这样有条理,真的很了不起! 小学组一等奖作品 劳动的快乐单元:两家子镇中心校年级:四年一班作者; 孙晨雅 指导教师: 张秀莲 初夏的早晨,阳灼烁媚极了。

奶奶在家里大汗淋漓地干着家务活,累得气喘吁吁。我看了不禁一阵心疼,心想我一定要帮奶奶分管点家务活。

那就从最简朴的开始-----洗碗。吃完晚饭,爷爷着急领奶奶一起去散步,厨房里有许多碗没有洗,我知道我的时机来了,爷爷和奶奶一走,我便捏手捏脚地走进厨房,似乎一个小偷似的,手悄悄地打开灯,快速的穿好围裙,我走到水池前放了半池子温水,把碗小心翼翼地放入水中,没想到哗啦一声,水花溅我满脸。

擦了擦脸上的水,要开始洗碗了,我的左手拿起草绿色的洗洁精,右手拿起湛蓝的抹布,似乎一片晴朗的天空。我在湛蓝色的抹布上挤了两滴晶莹剔透的洗洁精,似乎清晨的两滴露珠,我左手放下洗洁精,拿起盘子开始洗了。纷歧会儿,出了一群小泡泡,似乎一群可爱的小精灵,又像一个个圆滔滔的汤圆,真是可爱极了。

我用带有洗洁精的小抹布,从里到外,从外到里,把盘子和碗都擦了一遍,再用清水冲了又冲,哈哈,大功告成!正当我在厨房里美滋滋的品尝着自己丰硕的劳动结果,爷爷奶奶回来了,瞥见我把碗洗得这么洁净,奶奶开心地说:“嗯,好孩子,知道帮奶奶分管家务活了。”听了这句话我心里美滋滋的,似乎吃了蜜一样甜,心想以后一定要多帮奶奶干一些力所能及的事,减轻他们的肩负,在家要做一名爱劳动,体贴怙恃的好孩子。这次帮奶奶洗碗,让我体会到了劳动的快乐和幸福。

习爷爷说:“幸福是奋斗出来的!”劳动缔造人类,劳动缔造财富,劳动缔造幸福生活!”是的,劳动是辛苦的,但劳动是庆幸的,劳动更是快乐的,热爱劳动吧!让我们在劳动中获得知识,增长技术,造就美德,让我们用汗水描绘自己的理想,用双手缔造越发优美的未来! 教师评语:小作者取材真实生活,选材恰当,段落明白,过渡自然,能按事情生长的顺序,写清了帮奶奶洗碗的经由。条理十分清晰,最后表达出自己的感受,点题。一篇好的文章除了语言通顺,优美,最重要的就是结构清晰,读者能明确作者想要表达的内容。

所以希望你继续发扬这个优点哦,加油! 小学组二等奖作品 优美生活劳动缔造单元:烧锅镇乡中心校年级:六年二班作者:王姝钧指导教师:金淑杰 劳动是我们中华民族的传统美德,学会劳动更是我们该做的。我们应该学会劳动,学会靠自己的双手来缔造财富。

俗话说得好“人有两件宝,双手和大脑。一切靠大脑,生活才优美”。

这是我国对劳动的解说,不外想来简直啊,只有劳动才气缔造优美生活。马路上汽车之所以能痛快酣畅行走,是因为有环卫工人在劳动;学校里同学之所以能认真地学习,是因为有老师在劳动。我们有什么理由不加入劳动的行列呢?也许我们不会像环卫工人那般让都会越发整洁;不会像老师那般做辛勤的园丁。可是,我们能从自己做起,从身边的小事做起。

正巧今天我值日,我不像往日那般无精打采,而是兴致勃勃地拿起扫帚,开始扫除卫生。我先用笤帚将地扫得一尘不染,接着拿拖把拖地,纷歧会儿就把地拖的油光瓦亮,我抹了一把汗,审视了自己的劳动结果,满足的笑了,第二天我瞥见同学们在洁净的课堂里学习,我禁不住心情也特别好,以为自己做了一件特别庆幸的事,也许这就是劳动的优美吧!在家里妈妈天天任劳任怨的做着饭菜,从不诉苦。饭后,我主动提出帮妈妈收拾餐具并刷碗,妈妈将信将疑的将任务交给了我,我看着这些脏乱的餐具,有些手忙脚乱。

只能硬着头皮洗了,我先用清水清洗了一遍碗,然后倒入洗洁精,给餐具泡个澡,泡沫冲洁净以后我又用抹布擦干碗盘,在整个历程中,我明白到了妈妈的辛苦,我累的腰酸背痛,汗水也顽皮地从脸上跳下来,不外还好,完成了任务,看着我洗洁净的餐具,简直就像著名艺术家雕的艺术品一般,这不正是劳动的美吗? 劳动为我们带来了整洁的情况,劳动带来了漂亮的高楼大厦,劳动更为我们带来了祖国的繁荣,劳动让生活更优美。教师点评:作者从自己的生活实际出发,先写在学校认真值日,再写在家帮妈妈洗碗,看似很平常的一件事,但作者却能从中发现劳动的快乐,服务他人的快乐,使整篇文章洋溢着劳动的喜悦和幸福,文章情感真挚,内容真实,详细。

小学组二等奖作品 优美生活的源泉单元:叉干镇中心校年级:三年级姓名:张彩萱指导教师:信秀霞 看着手中的这碗米饭,我感伤良多,万千思绪如潮水般涌上心头。“锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这两句诗可以说家喻户晓,耳熟能详,可又有几人真正记得每一粒饭都是农民伯伯们辛苦劳动,挥洒汗水,用勤劳的双手缔造出来的!我的怙恃是农民,以种水稻为生,在家里我经常会听到一句顺口溜儿“三月的种子、四月的苗、五月的秧”。

今年因为疫情原因,我开学较晚,有时机眼见了播种的历程,我深深的体会到了怙恃辛苦不易,也看到了他们挂在嘴边的那句“脸朝黄土背朝天”的真实写照,更明白了劳动才会有收获,劳动会缔造财富,劳动是优美生活的源泉。4月7日是忙碌的一天,这一天我们家要播种育苗。我看着他们把提前用营养药拌好的黑土撒在稻盘上,然后再将稻种子匀称地撒在上面,之后还会在种子上笼罩一层黑土,这还没有完工,最后他们还要将这一盘盘装有种子和土的稻盘整整齐齐的摆在事先搭好的大棚里。

在这期间,爸爸要定期给种子浇水,要时常检察棚内的湿度、温度等。经由数天的照顾,小苗终于长出来了,可是天公不作美,下起了大雪,这使得棚内温度骤降。爸爸怕冻坏小苗,顶着大雪开车去买的炭。爸爸在大棚中升炭增温,防止小苗冻伤。

我暗自责怪小苗太娇气,让怙恃如此辛劳。又想到“田家少闲月,五月人倍忙”,日后的起苗插秧,怙恃更是要起早贪黑,栉风沐雨的劳动,很是心疼。“萱萱,用饭了,在想什么呢?”陪同着妈妈的召唤,悠扬的思绪踩着诗情的韵脚定在往昔的美,我问妈妈有没有什么途径可以不用这么辛劳,妈妈告诉我“幸福都是奋斗出来的”,我突然柳暗花明,豁然开朗,再品尝手中的这碗米饭,除了浓浓的米香,另有淡淡的汗水味…是啊,幸福是奋斗出来的,优美生活是劳动缔造出来的,劳动是优美生活的源泉! 教师评语:本文重点突出,能够围绕中心展开,且在写作历程能够运用“古诗句及顺口溜”等方式,写的比力好。小学组二等奖作品 优美生活,劳动缔造单元:安北学校 六年二班作者:代金艺指导教师:彭艳飞 “幸福在那里,它在辛勤的耕作……”每当听到这支歌曲时,就让我想起在很小的时候就经常听到大人们说:“劳动最庆幸,只有劳动才气缔造优美的生活!”其时,我对大人的话,却懵懵懂懂。

如今,我已经逐渐懂事了,也逐渐对这句话有了许多新的明白。2020年是一个很是特殊的一年,新型冠状病毒疫情大发作,全国人民险些是足不出户。疫情当前,同学们都蜗居在家里,无聊极了。

幸亏我们敬爱的老师们通过微信或钉钉,用直播视频教育我们:对人类而言,疫情就是一场灾难,也是一场人生的磨砺,我们何不有效使用这一时机学会一项技术呢?好比制作美食,收拾房间……然后和老师、同学们分享劳动带给你的快乐。我们的曾老师还说,昔人云,一屋不扫,何以扫天下。她还让先从我们学习整理房间做起。说干就干。

我情不自禁,环视自己的房间,不禁打了个寒战,刚晒干的衣服横七竖八地躺在床上,床上的被子像十年不扫的狗窝,书桌上的书聚集成山。唉!要是被同学和老师看到我的房间是这个样子,我在他们心目中的形象一定大打折扣。

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开工了!我决议先扫地,真是不扫不知道,一扫吓一跳!灰尘、纸屑,满目皆是。望着漫天飞翔的灰尘,我好像以为他们在讽刺我是个大懒虫。然后我大致清理了一下缭乱的作文书和衣服,抹了抹桌上的灰尘,又把垃圾桶的垃圾倒了,准备开始拖地。

我装了一桶水,倒入清洁剂,拿起拖把,往桶里沾了些水。马上,我以为拖把这时变得千斤重似的,我使劲的提起拖把,要把灰尘拖掉。我认真的拖着,转眼间就汗如雨下,可是拖了几个往返,周围还是有脚印,原来我拖到哪,那脏兮兮的鞋子就踩到那里,我赶快把鞋子洗洁净,继续拖地。地板上有一处污渍,也不知道是猴年马月留下来的,我用脚踩着拖把使劲地往返拖了频频,可是丝毫没有拖掉的痕迹,它就像一块牛皮膏药一样牢牢的粘在那里。

我叹了口吻说:“原来还以为拖地最容易了,谁知道这么难。”一想到妈妈平时下班还要给我们做饭,干家务活,我就内疚了起来,决议以后多帮妈妈分管家务。突然我看到桌上有把小刀,我机敏一动,迅速拿起小刀,在地板上一点一点地把污渍扣下来,再用拖把一拖,终于拖洁净了。

地面上终于变得面目一新。我抬头一看玻璃窗上有些灰尘,我用油清洁剂往玻璃窗上一喷,再拿报纸擦窗户,马上玻璃一尘不染,洁净极了。

一分耕作,一分收获,虽然这个历程有点辛苦,但望着洁净整洁的房间,我感应很快乐!我的小脑壳瓜中情不自禁地浮现出我国著名教育家陶行知爷爷说过:“人有两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才优美。”优美的生活,是需要劳动,才气缔造出来的。评语:本文通过歌曲开头,抓住主题,写出了自己的感悟,支付了实际行动,体会了劳动的快乐。初中组一等奖作品 幸福始于劳动学校:龙沼中学二年一班 作者:董雪研 指导教师:刘宇芳 劳动是日常生活,是幸福的泉源。

在田间耕地、在草原放牧、在园子种菜、在花坛种花,你可可能会很累,也可能会以为贫苦,可是你敢说在这之后,你不开心?你没有成就感?你没有感应幸福?我啊生在农村,长在农村。虽然没有奢侈玩具填满的童年,可是靠爸妈劳动挣的钱,可以维持一家人的生活。我在劳动中渡过的快乐的童年时光,感受一点都不比城里的孩子差。充满劳动的乡村家庭,给我的幸福感是永生难忘的。

劳动是很累的。小时候我随着父亲放羊、随着母亲种菜、随着姐姐锄草、随着掰苞米……能累到倒头就睡。可是怙恃一问我累不累,我就会说“不累啊,一点儿都不累,我可开心了!”“我今天走了十多里地呢!羊也没有出过我的视线规模内,嘿嘿。”“我种了很多多少菜哦!等它们长大了就可以大家一起吃了啦!”“四垄,我锄了四垄草,厉害不?”“大苞米一点都欠好掰,那我还掰了五十多个呢!”看吧,劳动使我幸福、快乐。

厥后上学在学校里干活,锄草啊、搬工具啊、种花啊……一说起这些我就满满的成就感,我总是努力干好,每次都没有遗憾,也会收获一身的美意情。固然,学习是脑力劳动,也不能放松,学习、学习、再学习,努力、努力、再努力,我的心中默念着,憋足气。

我相信:只要肯用功,一定有回报。天天读英语、背单词、刷刷题,我一定会乐成的。“劳动的结果是所有果实中最甜美的”,“劳动是幸福之父”。

这是我最喜欢的两句名言。是啊!只有履历过劳动才会体验收获的滋味。教师评语:文章联合历史生长和生活实际,有理有据的论述了对劳动的深刻认识。

体现了热爱劳动,热爱生活,热爱祖国的情怀。是难过的一篇佳作。

初中组二等奖作品 生活因劳动而优美单元:龙潭中学作者:孟凡月 年级:八年二班 指导教师:于佳奇 “一粥一饭当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”人生在勤,不劳何获?所以自当日出而作,日落而息,劳动,缔造优美生活。劳动是一首永恒的赞歌。修建家们用智慧与汗水造就高楼大厦。

钢花的飞溅、机床的轰鸣,座座高楼平地而起,工人用坚实的臂膀担起我们的未来,用扎实的事情方式便利了大家的生活。劳动使生活日新月异,怎能说不伟大?怎能说不庆幸?他们用一双粗拙的手编织五彩斑斓的大千世界,虽然他们没有高等的学位,但他们同样拥有对优美生活的追求。生活因劳动而精彩。万里巍峨的长城无声诉说着昔人的勤劳,葱悠绿林是劳动志愿者淘汰了漫天飞沙。

这是劳动的效果,是劳动让荒芜变为沃土,是劳动填充世界的色彩。是劳动将古香古色的修建之韵传唱千古。一分耕作,一分收获。

陶渊明可以“种豆南山下,草盛豆苗稀”虽不甚劳作,但却享受劳动的历程而宁愿”晨兴理荒秽,带月荷锄归。”月下归耕,衣沾不足惜,这正是劳动的魅力。

正所谓“劳动一日,可得一夜的安息;劳动一生,可得幸福的长眠。所以劳动吧,人间万事出艰辛,没有劳动,便无所获。王进喜宁肯少活20年,也要拿下大庆油田;时传祥宁愿一人臭,换来万户香;李素丽一个普通的售票员,却做了“老人的手杖,瞽者的眼睛,外地人的向导,病人的护士,群众的贴心人。

”世间靓丽优美,是因为劳动者在人间。劳动是社会的主旋律,青春昂扬的歌中也少不了这重要的一曲,老舍先生说过,“不劳动连棵花都养不活。

”中国美,劳动美,亦是劳动缔造文明,是劳动铸就辉煌,以劳动托起中国梦,热爱劳动,开创未来。用心灵热爱,用行动传承。

评语:选材新颖奇特不附平庸一扫迂俗之气令人线人一新。虽述平常事但分析透彻合理,理性挖掘较深凸显了劳动的本质。

事件虽小但反映出较深刻的原理具有一定的普遍性。从多方面多角度选材充实体现了对劳动缔造优美未来的坚信。泉源:关爱在白城。


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